La classe 3C ha lavorato su alcuni aspetti della rivoluzione francese con la metodologia dell'apprendimento cooperativo (cooperative learning). In ragazzi hanno cercato documenti, informazioni, poi messe in comune all'interno del gruppo, e con queste hanno approfondito alcuni aspetti del periodo storico considerato. Questo ha permesso loro di avvicinarsi meglio ed in modo diverso allo studio della storia, creando così materiali che potranno essere usati anche in futuro per la didattica e l'approfondimento.

Prof.ssa Marialuisa Bottani